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En esta página se recogen los casos de uso de los que los autores del paquete han tenido conocimiento. Si es usted docente o formador y utiliza el paquete R-UCA nos encantaría añadir una reseña aquí con su caso. Puede enviarnos su caso al correo [[r-uca@uca.es|r-uca@uca.es]]. | En esta página se recogen los casos de uso de los que los autores del paquete han tenido conocimiento. Si es usted docente o formador y utiliza el paquete R-UCA nos encantaría añadir una reseña aquí con su caso. Puede enviarnos su caso al correo [[r-uca@uca.es|r-uca@uca.es]]. | ||
- | ===== Universidad de Zaragoza ===== | + | **Nota**: Las aportaciones se recogerán en esta página en orden cronológico inverso. |
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+ | ===== Universidad de Extremadura ===== | ||
+ | En la universidad de Extremadura un total de 9 docentes usan el paquete R-UCA para la impartición de diferentes asignaturas con contenidos estadísticos. | ||
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+ | Profesores: | ||
+ | * Inés del Puerto García | ||
+ | * Pedro Martín Jiménez | ||
+ | * Carmen Minuesa Abril | ||
+ | * Manuel Molina Fernández | ||
+ | * Jesús Montanero Fernández | ||
+ | * Manuel Mota Medina | ||
+ | * Jose Antonio Oyola Velasco | ||
+ | * Paloma Pérez Fernández | ||
+ | * José Trujillo Carmona | ||
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+ | Asignaturas: | ||
+ | * Estadística de los grados en Biología, Matemáticas, | ||
+ | * Bioestadística del grado en Biotecnología. | ||
+ | * Análisis de Datos en Psicología I y II | ||
+ | * Métodos estadísticos aplicados en Enfermería. | ||
+ | * Introducción a la Estadística Documental en el grado en Información y Documentación. | ||
+ | * Iniciación a la investigación en Ciencias en el Master Universitario de Iniciación a la Investigación en Ciencias. | ||
+ | * Métodos estadísticos avanzados en el Máster Universitario en Iniacición a la Investigación en Ingenierías. | ||
+ | Los principales motivos por los que recomiendan el paquete son: | ||
+ | * Es software libre y por tanto disponible legalmente para todos los alumnos. | ||
+ | * Gran facilidad de instalación y manejo. | ||
+ | * Contiene las herramientas básicas de estadística. | ||
+ | * Gracias al sistema de paquetes permite satisfacer las necesidades que en el futuro puedan surgir. | ||
+ | José Trujillo, Universidad de Extremadura. Febrero de 2019 | ||
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+ | ===== Universidad de León ===== | ||
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+ | Como docente he utilizado el paquete R-UCA en varias asignaturas de Estadística en el grado en Biotecnología, | ||
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+ | Este paquete facilita mucho la tarea de instalación de R y R Commander en principiantes. Aunque actualmente R Studio supera a R Commander como interfaz de R, en mi opinión R Commander resulta más sencillo para estudiantes de primer curso, dada la limitación de tiempo con que nos encontramos los docentes en la programación de las asignaturas. | ||
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+ | Los estudiantes en general responden bien al entorno y resulta una buena herramienta para el aprendizaje de Estadística a nivel básico, en el trabajo con estadística descriptiva, | ||
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+ | Maite Trobajo, Universidad de León, 25 de enero de 2018 | ||
+ | ===== Universidad Nacional de Costa Rica ===== | ||
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+ | En la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA), desde la Sede Regional Brunca y la Vicerrectoría de Docencia, ofrecemos a la Comunidad Universitaria cursos libres y gratuitos de Introducción al análisis estadístico con R-Commander y PSPP, ambos software libres. Anualmente más de 100 personas matriculan los cursos, tanto estudiantes, | ||
+ | |||
+ | Ángel Jesús Porras Solís, Universidad Nacional de Costa Rica,12 de noviembre de 2021 | ||
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+ | En la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA), desde el Instituto de Estudios Sociales en Población (IDESPO), ofrecemos anualmente de manera presencial y virtual a la Comunidad Universitaria cinco cursos libres y gratuitos de Introducción al análisis estadístico descriptivo e inferencial con R-Commander y PSPP, ambos software libres. Anualmente en promedio 100 personas matriculan el curso, tanto estudiantes, | ||
+ | |||
+ | En la Escuela de Ciencias Agrarias se utiliza R-Commander para los cursos de grado Estadística Descriptiva y Estadística Inferencial, | ||
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+ | Ángel Jesús Porras Solís, Universidad Nacional de Costa Rica, 23 de octubre de 2017 | ||
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+ | ===== Universidad de Zaragoza | ||
En la Universidad de Zaragoza un total de 12 docentes usan el paquete R-UCA para la impartición de diferentes asignaturas con contenidos estadísticos. La lista detallada de las mismas se puede consultar en la tabla a continuación. | En la Universidad de Zaragoza un total de 12 docentes usan el paquete R-UCA para la impartición de diferentes asignaturas con contenidos estadísticos. La lista detallada de las mismas se puede consultar en la tabla a continuación. |